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破解“两张皮”,促进新融合:文化与传媒学院举办课程思政教学研讨会

发布日期:2021-12-03

       本网讯(通讯员:宣梦迪  摄影:都佳恩)12月1日,文化与传媒学院于演播厅举办课程思政研讨会。文化与传媒学院副院长洪玉(主持工作)、教学副院长王鹏及院内全体专业教师出席此次会议。艺术表演系主任助理郑帅主持此次研讨会。

       会议伊始,洪玉传达了习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,深挖教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》《教育部高等教育司2021年工作要点》等文件精神,要求所有老师要具备使命感和责任感,在传授专业知识的同时,主动承担起思想政治教育的责任,把立德树人内化到教育管理的各领域、各方面、各环节,做到以树人为核心、以立德为根本,让专业教育成为社会主义意识形态的主阵地。

       各专业老师代表依次上台就课程思政教学实践展开分享。学前教育专业马广柏教授作题为“‘课程思政’理念的实践与思考——基于教育学科教学的视角”,从教学属性,教学使命精神与根性诉求,课程思政实践模式、主要困境及对老师素养新要求出发,提出思想政治教育元素要润物无声地融入到每一门课程中去。汉语言专业教师王群芳从专业课教师角度阐述课程思政建设要把育人放在课程建设中心环节,用显性和隐形的手段达到润物细无声的效果。新闻学专业教师吴琼认为,在课程思政中要帮助学生回答两个问题:我是谁?我要成为什么样的人?找准育人角度后,提升育人能力,把课程思政融入课程教学建设全过程。

       随后,与会教师就如何开展课程思政建设进行热烈讨论。中文系主任助理张鹏在讨论中表示,要提升教师综合素质,巧妙设计思政融入点,以“盐溶于水”的方式讲出“思政味”,讲好中国故事,引导学生自觉践行社会主义核心价值观。

       最后,王鹏立足育人及教师个人发展层面,再次指出课程思政的重要性:立德树人是我们的初心,为党育人、为国育才是我们的初心;教师在课堂上呈现的学术风貌,是课程思政中最重要的真正内涵。他强调,希望各位教师切实推进课程思政建设工作,培养学生更强大的创新能力以及坚定服务国家的志向。
       此次研讨会是文化与传媒学院近期切实推进课程思政建设的一次集中学习与总结,也是我院立足各类课程建设,充分发挥思政课立德树人关键课程、核心课程育人作用和深入推进课程思政建设的新起点。下一步,文化与传媒学院将加大课程思政建设力度,切实破解思政教育与专业教育“两张皮”现象问题,形成专业课教育与思想政治理论课教学同向同行的育人格局。

(审核:洪玉  责任编辑:宋姣)